Программа курса для студентов специальности "История"
Иркутского
государственного университета
Расписание семинарских занятий
Данный курс имеет своей целью ввести студентов в многосторонний мир
социологического знания, показать его сущность и содержание, его особенности и
специфику, его теоретическое и практическое значение.
С этой целью данный курс строится, исходя из трех
основных принципов. Во-первых, студенты должны освоить исходные положения,
связанные с возникновением социологии как науки, с трактовкой ее объекта и
предмета. Во-вторых, это выяснение места и роли социологии среди других
социальных и гуманитарных наук, определение общих и специфических характеристик
при сравнении с философским, историческим, экономическим, политологическим,
культурологическим и психологическим знанием. И, в-третьих, данный курс
предполагает ознакомление студентов с основными категориями/понятиями
социологической науки, вводит их в область понятийного аппарата, являющегося
специфической особенностью этой отрасли знания.
Данный курс предполагает использование как
традиционных форм обучения, так и применение иных методов - подготовку
рефератов, контрольных заданий, участие в дискуссиях, а также выполнение
практических заданий. Одним из важнейших требований, которые реализуются в
процессе обучения - это участие в учебной социологической практике, выполнение
учебно-исследовательских проектов. Завершающей или заключительной частью курса
является написание рефератов а) по предлагаемой тематике (см. приложение); б)
на одну из опубликованных статей по социологии (по выбору); и итоговой
контрольной работы.
Курс завершается экзаменом, который суммируется как итоговая оценка участия
студента в семинарах и практических занятиях, участия в учебной практике, и
написанием рефератов.
Содержание курса
Тема 1. Когда
родилась социология? (Генезис идей социологии как науки)
Зарождение социологических знаний. Причины и предпосылки появления
социологии как самостоятельной науки. Механицизм и органицизм, и их роль в
становлении социологической науки. Изменение представлений о социологии в
процессе ее развития. Современная социология и ее
основные черты. Особенности и специфические характеристики отечественной
социологии.
Тема 2. Объект и предмет социологии.
Что такое предмет и объект в науке вообще и в социологии в частности.
Общество как объект всех социальных наук. Эволюция взглядов на предмет
социологии. Основные представления о предмете социологии в XIX, ХХ веке. Основные подходы к
трактовке предмета в западной социологии. Основные идеи о предмете
социологической науки в отечественной социологии.
Тема 3. Основные сферы жизни общества
Общество как понятие в истории общественной мысли. Трактовки общества в XVIII и XIX вв. Общество и природа. Материальное
и духовное производство. Функциональная трактовка общества. Структурная
характеристика общества. Основные сферы жизни общества: экономическая,
социальная, политическая, духовная. Возникновение и существование общества с
точки зрения различных социологических подходов.
Тема 4. Социологическое знание, его уровни и структура.
Понятие о макро- и микросоциологии. Качественное (интерпретативное) и
количественное направления в социологии, их методологические приоритеты.
Теоретическое и эмпирическое знание. Роль методов в социологическом знании.
Специфика знания в специальных социологических теориях.
Тема 5. Основные понятия социологии.
Понятийный аппарат как показатель целостности науки. Первые понятия, их
развитие и обогащение. Социальная структура, социальная стратификация,
социальная дифференциация. Социальная девиация и социальный контроль.
Социальные группы, социальные общности. Социальное взаимодействие. Социальные
движения. Личность. Сознание. Деятельность. Социальные институты и организации.
Социальные конфликты. Социальное управление.
Тема 6. Культура и система норм.
Определение понятия "культура". Сфера
культуры и общество. Основные компоненты культуры: ценности, нормы, символы.
Специфика отдельных культур, границы культуры. Выделение нормативной культуры.
Типология и трансформация социальных норм. Субкультуры и контркультуры.
Этноцентризм и культурный релятивизм. Язык и развитие культуры. Распространение
культуры. Значение творческих личностей и культурной матрицы в процессе
распространения культурных образцов. Социодинамика культуры. Социальное
усвоение и принятие культурных образцов. Отторжение и замена культурных норм.
Культура и глобализация.
Тема 7. Социальные отношения.
Роль социальных контактов в формировании
социальных групп и институтов. Природа социального действия, и его механизмы:
разные теоретические подходы. Виды социальных взаимодействий (интеракций).
Социальное взаимодействие и его роль в процессе конструирования социальной
реальности. Роль ценностей и символов в социальном взаимодействии и
формировании социальных отношений. Потребность в ценностях и символах, её
природа и воплощенность. Социальные отношения зависимости и их влияние на
поведение людей. Переход от отношений зависимости в отношения власти. Природа
власти. Потеря и обретение власти: иррациональное и рациональное. Власть в
современном обществе и глобализирующемся мире. Феномен символической
власти и символического насилия.
Тема 8. Социология и история.
Роль и значение исторического знания для развития социологии. Общее и
особенное в развитии истории и социологии. Этапы развития взаимодействия
социологии и истории. "Новая культурная история". История
повседневности. Историческая социология, ее возникновение и основные объекты ее
исследования. Историческое сознание в системе социального знания. Особенности
развития исторической социологии в западноевропейской мысли. Особенности ее развития
в России. Социологическое измерение проблемы социальной памяти.
Тема 9. Социальная мобильность.
Понятие социальной мобильности. Движение
индивидов в различных плоскостях социального поля и мобильность. Понятия
"социального пространства" и "социальных полей".
Возникновение социальной мобильности и её природа. Горизонтальная и
вертикальная мобильность. Восходящая и нисходящая мобильность. Механизмы
социальной мобильности. Измерение социальной дистанции. Значение разрыва
социальных связей при быстрой социальной мобильности. Миграционные процессы как
разновидность социальной мобильности. Виды миграции. Последствия миграции.
Тема 10.Социальная идентичность, социальные роли и
личность.
Феномен социальной идентичности личности.
Иерархия идентификаций. Проблема изменяемости социальной идентичности.
Особенности изучения личности как элементарной системной единицы социальной
общности. Факторы, формирующие личность: биологические, внешней среды,
культурные. Процесс социализации личности и его содержание. Феномен
"скрытой учебной программы" и его роль в социализации. Личность и
социальные общности (субъективированные интеракционные модальности). Социальные
статусы. Социальный престиж и пафос. Предписанные статусы и роли. Социальный контроль за исполнением предписанных идентичностей.
Гендерный аспект социальных статусов и ролей. Достигаемые статусы и роли.
Феномен ролевых конфликтов.
Тема 11. Социальные институты.
Определение понятия "социальный
институт". Социальные институты и социальные группы. Процесс
институционализации. Институты и социальные нормы, их взаимовлияние. Процессы
возникновения и распада социальных институтов. Базовые институты общества и
сферы их влияния. Институциональные признаки: культурные нормы, символы,
внутренние кодексы и идеологии. Явные и латентные функции социальных
институтов. Формальные и неформальные институты. Естественные и искусственные
институты.
Тема 12. Социальные группы.
Виды социальных общностей: агрегации, категории,
социальные группы, страты, классы. Группообразующие процессы в обществе.
Типология социальных групп по степени внутригруппового контроля. Первичные и
вторичные группы. Виды групп: семейная,
профессиональная, религиозная, территориальная, этническая, рекреационная,
половая. Внутри, - и межгрупповое взаимодействие. Толпа, её свойства и основные
признаки. Виды толп и возможности влияния на поведение индивидов в толпе.
Понятие социальной дистанции. Референтные группы. Групповая динамика. Характер
и содержание лидерства как важнейшая характеристика социальной группы. Функции
лидеров. Лидер и отношение к социальным нормам в группе. Отчуждение и групповая
идентичность.
Тема 13. Социальные классы, слои и страты.
Принцип разделения общества на страты, слои и классы. Статусы и статусные
группы. Различия в поведении людей в статусных группах. Исторический аспект
формирования и развития статусных групп в обществе. Основные этапы и черты
социальной стратификации. Статусное распределение и властные отношения.
Закрытое и открытое общества. Особенности классового поведения и сознания.
Особенности стратификации в российском обществе: история и современность.
Тема 14 . Методы и техника социологического исследования.
Основные методы социологического исследования,
их история, содержание и специфика. Программа исследования, её основные структурные элементы. Опрос, интервью, наблюдение,
эксперимент, контент-анализ. Понятие шкалирования. Понятие валидности
результатов. Процедура и принципы формирования выборки. Композиция анкеты и
структура вопросов. Отчет по результатам исследования.
Расписание
семинарских занятий по социологии для студентов специальности
"История" (IV курс).
Весенний семестр 2004/ 2005 уч. г.
14 марта 2005 г. 13:00
Тема: Социализация
1. Сущность социализации. Первичная и вторичная социализация. Социальная
адаптация и ее определяющая роль в формировании
личности. Типы и виды социализации. Десоциализация и ресоциализация.
2. Механизм социализации. Роль семьи, образования, средств массовой
информации. Роль языка и культуры в социализации.
3. Современные теории социализации.
Литература.
1.
Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.
Социологический словарь/ Пер. с англ. Казань, 1997
2.
Бергер П.Л. Приглашение в социологию.
М., 1996
3.
Бубер М. Я и Ты. М., 1993
4.
Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
5.
Смелзер Н.
Социология. /Пер. с англ. М.,1994.
6.
Современная западная социология.
Словарь. М., 1990
7.
Тощенко Ж.Т.
Социология. Общий курс. М.,1998
28 марта 2005 г.
13:00
Тема: Ментальность
как социологическая проблема
1. Истоки, содержание и парадоксы российского
менталитета
2. Основные структурные
элементы российского менталитета и их отличие от менталитета других народов
3. Российская ментальность и практика
повседневности
Литература
1.
Кармадонов О.А. Семантика политического
пространства: Опыт кросскультурного транссимволического анализа// Журнал
социологии и социальной антропологии, 1998, №4. (Доступно в Сети по адресу: http://www.soc.pu.ru:8101/publications/jssa/1998/4/karmad.html)
2.
Кармадонов О.А. Социальная девиация
как фактическая нормативно-ценностная модель// Социально-гуманитарные знания,
2001, №6.
3.
Кусов В.Г.
Категория ментальности в социологическом измерении// Социологические
исследования, 2000, № 9.
4.
Рёдель А.И.
Российский менталитет: к социологическому дискурсу//
Социологические исследования, 2000, № 12.
5.
Чинакова Л.И. К
вопросу о менталитете русского народа// Социологические исследования, 2000, №
7.
6.
Шабанова М.А. Образы свободы в
реформируемой России// Социологические исследования, 2000, № 2.
7.
Шулындин Б.П.
Российский менталитет в сценариях перемен// Социологические исследования, 1999,
№ 12.
11 апреля 2005 г. 13:00
Тема: Социальные изменения как социологическая проблема.
1. Сущность и содержание социальных изменений. Их соотношение с понятиями
прогресс и регресс. Механизмы социальных изменений.
2. Теории социальных трансформаций.
3. Социальные изменения и мир повседневности: влияние трансформаций на
обыденные человеческие практики.
Литература
1.
Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.
Социологический словарь/ Пер. с англ. Казань, 1997
2.
Будон Р. Место
беспорядка: критика теорий социального изменения. М., 1998.
3.
Валлерстайн И.
Социальное изменение вечно? Ничто никогда не изменяется?// Социологические
исследования, 1997, №1.
4.
Лапин Н.И. Кризис отчужденного бытия и
проблема социокультурной реформации// Вопросы философии, 1992, №12.
5.
Поппер К. Открытое общество и его
враги. М., 1994.
6.
Смелсер Н.
Социальные преобразования и социальные перемены// Международный журнал
социальных наук, 1998, Т. 4, №23.
7.
Федотова В.Г. Неклассические модернизации и альтернативы модернизационной
теории// Вопросы философии, 2002, №12.
8.
Штомпка П. Социология социального
изменения. М., 1999.
9.
Эйзенштадт Ш. Революция и
преобразование обществ. М., 1999. (Глава 2, стр. 57-94).
25 апреля 2005 г.
13:00
Тема: Импульсы, механизмы и последствия развала СССР
1. Суть и направленность "перестройки"
в СССР.
2. Причины крушения Советского Союза.
3. Последствия краха СССР во внутреннем и
внешнеполитическом измерении. Характеристика возникшего в России режима.
Литература
1.
Зиновьев
А.А. На пути к сверхобществу. М.,
2000. (стр. 448-471. "Кризис коммунизма").
2.
Кара-Мурза
С.Г. Интеллигенция в перестройке: отход от норм рационального мышления// Социально-гуманитарные
знания, 2003, № 1.
3.
Кара-Мурза
С.Г. Манипуляция сознанием. М., 2001, 2003. (Раздел IV. "Манипуляция
сознанием в ходе разрушения советского строя", Главы: 14, 19, 21).
4.
Кармадонов О.А. Символ в социуме и
социальном анализе. Иркутск, 2003. (Глава 7. "Трансформация символов и символы трансформации", стр.
145-163).
5.
Кастельс М.
Информационная эпоха. М., 2000. (Глава 8. "Кризис индустриального этатизма и коллапс Советского
Союза").
6.
Шляпентох
В.Э. Советский Союз – нормальное тоталитарное общество// Социологические
исследования, 2000, №2.
23 мая 2005 г. 13:00
Тема: Глобализация и
культура.
1. Глобализирующаяся культура:
проблема доминирования.
2. Глобализация и культурная идентичность.
3. Глобализация и свобода.
Литература
1.
Кармадонов
О.А. Глобализация и символическая власть// Вопросы философии, 2005, №?
(Доступно в Сети: http://www.policy.hu/karmadonov/publications).
2.
Кессиди Ф.К. Глобализация
и культурная идентичность// Вопросы философии, 2003, №1.
3.
Кефели И.Ф. Глобализм на перекрестке мнений// Социально-гуманитарные
знания, 2003, №2.
4.
Макбрайд У. Глобализация и
межкультурный диалог// Вопросы философии, 2003, №1.
5.
Покровский Н.Е. Российское общество в
контексте американизации// Социологические исследования, 2000, №6.
6.
Шадсон М.
Культура и интеграция национальных сообществ// Международный журнал социальных
наук, 1994, №3.
Основная литература
Словари
1.
Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.
Социологический словарь/ Пер. с англ. Казань, 1997
2.
Большой толковый социологический
словарь т.1-2. Пер. с англ. М., 1999.
3.
Современная западная социология. Словарь.
М., 1990.
4.
Социологическая энциклопедия. В 2
томах. М., 2003.
5.
Социологический словарь. Сост. А.Н.
Елсуков и др. Минск, 1991.
6.
Социологический справочник. Под ред.
В.И. Воловича. Киев, 1990.
7.
Социология: Краткий социологический
словарь. Ростов н/Д. 2001.
8.
Энциклопедический социологический
словарь. М.,1995.
Учебники.
1.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология.
Учеб. для вузов. М.1998.
2.
Зборовский Г.Е.
Социология. Учебник для вузов. Екатеринбург.2000.
3.
Капитонов Э.А. Социология XX века: история и технология.
Учебник для вузов. Ростов н/Д., 1996.
4.
Кравченко А.И. Введение в социологию.
Учеб. пособие. М.,1998
5.
Радугин А.А., Радугин К.Ф. Социология.
Курс лекций. М., 1998.
6.
Социология. Учебник для вузов
/Г.В.Осипов, и др./ М.1995, 1998, 2002.
7.
Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс.
М.,1998,2000, 2001. 2003.
8.
Фролов С.С. Социология. М., 1996,
1998, 1999.
9.
Харчева В.Г. Основы социологии.
М.,1997, 2000
1. Аверьянов
Л.Я. Искусство задавать вопросы. – М., 1987.
2.
Алексеев А.Н. Драматическая социология
(эксперимент социолога-рабочего) М. 1997, 2003.
3. Американская
социологическая мысль: Тексты. – М.: Издание Международного Университета
Бизнеса и Управления, 1996.
4. Андреева
Г.М. Психология социального познания: Учеб. пособие для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс,
1997.
5. Арон Р.
Этапы развития социологической мысли. – М.: Издательская группа
"Прогресс" – "Политика", 1992.
6. Баразгова
Е.С. Американская социология (традиции и современность). Курс лекций. –
Екатеринбург: изд-во "Деловая книга", Бишкек: изд-во
"Одиссей", 1997.
7. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований.
– М., 1995.
8.
Бауман З. Мыслить социологически.
М.1996.
9. Белановский С.А. Метод фокус-групп. – М., 1998.
10. Бергер П. Приглашение в социологию. М. 1996.
11. Бергер П.,
Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М.: Медиум, 1995.
12. Бергсон А.
Два источника морали и религии. – М.: Канон, 1994.
13. Биографический
метод в социологии: история, методология и практика. – М., 1994.
14. Бодрийяр Ж.
Символический обмен и смерть. – М.: "Добросвет",
2000.
15. Бодрийяр Ж.
Реквием по масс-медиа // Поэтика и политика. – СПб., 1998.
16. Буданцев Ю.П. Социология массовой коммуникации. – М., 1995.
17. Бурдье П. Начала. М. 1995.
18. Бурдье П.
Социология политики. – М.: Socio-Logos, 1993.
19. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического
исследования. – М., 1998.
20. Варустин Л.Э. Пресса и власть. – СПб., 1995.
21. Вебер М.
Избранное. Образ общества. – М.: Юрист, 1994.
22. Вершинин М.С. Политическая коммуникация в информационном
обществе. – СПб., 2001.
23. Гидденс Э. Социология. Учебник. М.,1998.
24. Горшков
М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ). –
М., 2000.
25. Грабельников А.А. Средства массовой информации постсоветской России.
– М., 1996.
26. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических
исследований. – М., 1988.
27. Дмитриев
А.В. Массовая коммуникация: пределы политического влияния. – М., 1999.
28. Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной
коммуникации. – М., 1984.
29. Дюркгейм Э.
О разделении общественного труда. – М.: Канон, 1996.
30. Дюркгейм Э.
Самоубийство: Социологический этюд. – М.: Мысль, 1994.
31. Землянова
Л.М. Современная американская коммуникативистика. – М., 1995.
32. Зиммель, Г.
Избранное (в двух томах). – М.: Юрист, 1996.
33. Зиновьев
А.А. На пути к сверхобществу. – М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф,
2000.
34. Исследование
информационных процессов. Типовые программы. Методики анализа. Способы
применения: В 2-х ч. – СПб., 1995.
35. Кармадонов О.А.
Социология символа. М.: Academia,
2004.
36. Кин Дж. Средства массовой информации и демократия. – М., 1994.
37. Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные
последствия технического развития. – М.: Республика, 1997.
38. Конецкая В.П. Социология коммуникации. – М., 1997.
39. Костенко
Н.В. Ценности и символы в массовой коммуникации. – Киев, 1993.
40. Кравченко
А.И. Основы социологии. М., 1998.
41. Ленуар Р., Мерлье Д., Пэнто Л., Шампань П. Начала практической социологии. – М.,
2001.
42. Луман Н. Власть. – М., 2001.
43. Маркузе Г.
Одномерный человек. – Киев, 1994.
44. Миллс Ч. Социологическое воображение.М.1998.
45. Монсон П. Лодка на аллеях
парка. Введение в социологию. М.,1995.
46. Московичи
С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. – М.: Издательство
"Центр психологии и психотерапии", 1996.
47. Моховиков
А.Н. Телефонное консультирование. – М., 1999.
48. Назаров
М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика
исследований. – М., 1999.
49. Парсонс Т.
О социальных системах. – М.: Академический Проект, 2002.
50. Парсонс Т.
Система современных обществ. – М.: Аспект Пресс, 1997.
51. Пенто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. – М.,
1982.
52. Политическая
социология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
53. Попова И.М. Введение в социологию. Киев, 1997, 2000.
54. Саганенко Г.И. Надежность результатов социологического
исследования. – М., 1983.
55. Самыгин
С.И., Нечипуренко В.И., Полонская И.Н.
Религиоведение: социология и психология религии. – Ростов-на-Дону:
"Феникс", 1996.
56. Смелзер Н. Социология. /Пер. с англ. М.,1994.
57. Современная
социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас: Учеб. пособие. – Новосибирск: Изд-во Новосиб.
Ун-та, 1995.
58. Соколов
А.В. Общая теория социальной коммуникации. – СПб., 2002.
59. Сорокин П.
Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992.
60. Социальные
процессы на рубеже веков: феноменологическая перспектива. Научные труды МГИМО / Под ред. С.А. Кравченко. – М.: изд-во МГИМО, 2000.
61. Тощенко
Ж.Т. Социология. Общий курс. М., 1998.
62. Федотова Л.Н.
Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой
коммуникации. – М., 2001.
63. Федотова
Л.Н. Социология массовой коммуникации. – СПб.: Питер, 2003.
64. Фестингер
Л. Теория когнитивного диссонанса. – СПб., 1999.
65. Фромм Э.
Анатомия человеческой деструктивности. – М.:
Республика, 1994.
66. Фромм Э.
Душа человека. – М.: Республика, 1992.
67. Хабермас Ю.
Моральное сознание и коммуникативное действие. – СПб., 2000.
68. Хеллевик О. Социологический метод. – М., 2002.
69. Чурилов
Н.Н. Проектирование выборочного социологического исследования. – Киев, 1986.
70. Шампань П.
Делать мнение: новая политическая игра. – М., 1997.
71. Шиллер Г.
Манипуляторы сознанием. – М., 1984.
72. Шкондин М.В. Система средств массовой информации. – М., 1999.
73. Шпенглер О.
Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. – М.: Мысль, 1993.
74. Эйзенштадт
Ш. Революция и преобразование обществ. Сравнительное изучение цивилизаций. –
М.: Аспект Пресс, 1999.
75. Экспертные
методы прогнозирования. – М., 1985.
76. Юнг К.
Человек и его символы. – СПб.: Б.С.К., 1996.
1. Социальный портрет социальных общностей:
Бездомные
Нищие
Бродяги
Бомжи
Социальных групп
Челноки
Наркоманы
Алкоголики
Проститутки
2. Описание одного из видов сознания и
поведения
Анархическое
Либеральное
Националистическое
Религиозное
Утопическое
Демагогическое
Маргинальное
Рыночное
Амбивалентное
Элитарное
Уравнительное
Монархическое
Сумеречное
Конформистское
Ложное
Катастрофическое
Патологическое
Манипулируемое
3. Состояние общественной и личной жизни
Социальное сиротство
Социальное одиночество
4. Состояние диаспор в Иркутске: армянской,
азербайджанской, грузинской, китайской и т.д.
5. Что такое культура?
Псевдокультура
Фольк-культура
Квазикультура
Эрзацкультура
6. Статус личности
Статус военнослужащего
Статус спортсмена
Престиж художника (писателя, бизнесмена)
Статус дворянина
Статус казака
Статус учителя
Примечание:
В случае полного закрытия всех тем семинаров и наличия 2 рефератов (одного
- по предложенной тематике, другого - по статье на выбор) положительная оценка
выставляется без сдачи устного экзамена.
ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНА ПО КУРСУ "СОЦИОЛОГИЯ"
1.
Возникновение социологии как научной
дисциплины
2.
Огюст Конт и Позитивная философия
3.
Эмиль Дюркгейм о социальной аномии и феномене
дифференциации
4.
Макс Вебер о феномене рационализации и
связи религии и капиталистического развития
5.
Особенности становления и развития
социологии в России
6.
Место и роль процесса
институционализации в обществе
7.
Структурно-функциональный анализ,
Толкотт Парсонс
8.
Сущность процесса социализации
9.
Символический интеракционизм, Дж. Г.
Мид, Г. Блумер
10. Этнометодология, Гарольд Гарфинкел
11. Французская социология о "символической власти" и
"символическом насилии" (Пьер Бурдье, Патрик Шампань)
12. Социальные институты, их роль и функции в обществе
13. Виды социальных групп
14. Социальные слои, страты, классы
15. Социальные и культурные изменения
16. Социальная мобильность
17. Культура в социологическом измерении
18. Социальная девиация и аномия
19. Индивидуальная и групповая идентичности
20. Информационное общество и проблемы глобализации